Aprendizaje interdisciplinar

Vía Familia Libre:

Una de las ventajas de educar en casa es que el conocimiento no se separa en compartimentos si no que se relaciona una cosa con la otra de forma transversal e interdisciplinar.

Para explicar lo que digo pondré un ejemplo de como trabajamos algunos temas en mi casa.

Por ejemplo, al estudiar la Revolución Industrial además de leer y charlar sobre el tema en cuestión, decidimos ver la miniserie de la BBC “Norte y Sur”, basada en la novela homónima de Elisabeth Gaskell, eso hizo que además de entender visualmente muchas cosas, investigáramos sobre la autora, sus obras, que leyéramos “Cranford” y que comparáramos las diferencias entre ambas obras de la misma autora. Por otro lado compramos y leímos un libro sobre Charles Darwin y su viaje con el Beagle, no solo hicimos un gran recorrido geográfico y científico con nuestra lectura y el lapbook en el que todavía seguimos trabajando, si no que lo más importante de todo, tomamos conciencia de como esto que estábamos estudiando en ese momento estaba estrechamente relacionado con lo que habíamos trabajado anteriormente, ya que Darwin nació en 1809, y Gaskell en 1810, y la obra de uno y de la otra tuvieron su punto álgido de exposición en la década de los 50 del siglo XIX. Para redondear todo esto y aprovechando el buen resultado que nos estaba dando utilizar vídeos para estudiar, nos centramos unos días en la obra de los pintores de la hermandad de los prerrafaelitas y visionamos fragmentos de “Romanticos Desesperados”.